[往届回顾]候选人风采——机械学院李超玥
发布时间:2016-04-19 浏览次数:

 

 

        李超玥,男,23岁,安徽淮北人,中国共产党党员,是上海应用技术学院机械工程学院121021151班的大四学生。近四年大学生活,他时刻以一名“上应青年”的标准严格要求自己,先后获得“优秀团员”、“小班导师”、“竞赛之星”等荣誉称号。

        一、使普通变得不凡

        刚入大学时,李超玥作为上海应用技术学院机械工程学院一名学生,并不活泼,话也不多,好像也没什么特长亦没有什么规划与目标。是一名普普通通的大学生。但是值得庆幸的是,他对全新的大学生活有着强烈的好奇心。同时拥有一颗渴望知识的心。他喜欢数学,而高数是大学里重点和难点的课程。但第一次高数考试,他只考了78分。

之后,他开始反思:为什么我想不到这个方法?为什么会的题还能失分?这段话是想告诉我什么?要相信一切都是有规律的。经常自我反省加上刻苦努力以及同学,老师的指导,最后在期末考试中取得了高数满分100的成绩。正是这种对事物的好奇与对知识的渴望之心,使以往不怎么爱阅读的他,爱上了图书馆。如果既看不到也听不到,那么世界会是什么样子呢,他带着这个疑问,去图书馆借了大学里的第一本书《假如给我三天光明》。海伦•凯勒热爱学习,热爱生活,哪怕是一朵普通的小花,她都无比喜爱。马克•吐温曾说过:19世纪出了两个了不起的人物一个是拿破仑,一个就是海伦•凯勒。她的人生鼓励着千百万人,同样也令李超玥同学相信:世界上的每一种事物都有着自己美丽的一面。热爱学习,热爱生活,喜欢思考,让他变得不再普通,回顾过往,他由衷地感慨“图书馆”是改变他人生的最重要的一位导师。这一年,在大一结束之前,他获得了2012~2013年度中美奖学金“一等奖”;2012~2013年上海应用技术学院第一学期校校优秀综合奖学金“一等奖”。

        二、用信念引领行动

        “研机以析理,笃学以精工”是我们学院的院训,意思是研究机械学科以分析它内在的原理,认真求学的精神以具备精湛的技能。这也是他作为大学生涯的奋斗目标,也是“明德、明学、明事”的校训在一名机械学子身上的具体体现。在他取得进步的同时,机械工程学院聘请他担任2013~2014年13102151班的“小班导师”,为期一年。当站到讲台上,用自己的知识去教育别人,用自己的好奇去影响更多的人时候,他对“明德、明学、明事”有了自己的感悟。作为小班导,他感到了一种责任,以往不爱说话的他,开始与同频繁交流。首先“明德”,他和同学们一起探讨人生价值,不断发现和培养自己和他人身上的优良品德,一起学会怎样做人,怎样做有德之人。其次“明学”,作为小班导师,他感到不能再向以前那样只管自己,也不仅仅要把知识传授出去,而是要更加强调对学问的追求,强调使学生掌握做学问的方法,强调学以致用,只有这样前进的脚步才不会停止。最后“明事”,“君子敏于事而慎于言。”(《论语·学而》)。他意识到理论知识还不能是使自己成为一个合格的应用技术人才,还要重视动手能力和实践能力的培养,要做到“明事理”、“明事功”、“明事巧”,即懂得做事的道理、做事的价值、做事的技巧,才能更好的发挥才能,实现价值。

        通过相互学习,共同进步,以及他的思考与付出,获得了2013~2014年获得上海应用技术学院第一学期“优秀小班导师”称号。为了全面发展自己,李超玥2014年加入校白玉兰志愿者队,并获得过校白玉兰志愿者“优秀队员”称号。2013~2014参加上海应用技术学院勤工助学岗位;并与2014~2015年担任上海应用技术学院机械工程学院“学风督导员”;每一份职位,都是一种责任,这其中他培养了认真负责的工作态度。先后两次积极保持参加无偿献血活动,用“满腔热血”体现出一名上应学子的社会责任。

        三、追逐最好的自己

        为了更好的利用课外时间,李超玥参加了机械专业类UG与CAD技能培训,起初他学的很一般,甚至态度消极,同样,挫折总能让他反思自我:为什么学不好?这一切都是有规律的,如果别人可以,那我也可以。之后,他每天都给自己定了任务,课上认真做笔记,不懂及时请教同学、老师。通过努力,他顺利的获得了2014~2015年获得先易教育“UG8.0高级研究员”荣誉证书;与2014~2015年获得先易教育“CAD高级工程师”荣誉证书;展示自己的机会也向他招了手,他与另一名同学组队参加了2015年3月校“亚虹杯”第一届三维软件设计大赛,并获得“一等奖”(校级);他又一次做到了从普通到不凡。也正是在这一年,他遇到了一位像“图书馆”一样博学,并且深深改变他人生轨迹的指导老师—谈理教授。在谈理教授的指导下,李超玥参加了2015年第8届全国3D大赛,获得“一等奖—龙鼎奖”(国家级);第四届上海市大学生机械工程创新大赛,获得“二等奖”(省部级);第十四届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛,获得“三等奖”(省部级);获得2014~2015学年获得上海应用技术学院学科技能竞赛“竞赛之星”称号(校级);2015年12月获得第8届全国3D大赛“科普创客,3D达人”称号(腾讯公司);谈理教授的工匠精神深深影响着他,谈理教授的每一次指导都引领着他向着一名合格应用技术型人才迈进。他感到如果不是谈理教授指导他去参赛,他就不会有痛并快乐的经历,不会画图画到天亮,不会发现自己的执着,而这一切,成功的喜悦与荣誉,都让他明白:我也渴望拥有工匠精神,也渴望成功,渴望让自己变得更好。

        四、让优秀成为习惯

        近四年的大学生活,他从没有特长,不爱说话,没有目标的一名普通学生转变为一名为了人生目标执着,踏实,乐观自信的学生。现在的他,乐于与人交流,乐于奉献。喜欢阅读,喜欢分享有创意和有趣的事物。他开始带着一个好奇与感恩的心,去发现世界的美丽,去发掘自己的潜能。参加过2014~2015年参加金马兰创业能力专项培训并通过;2013~2014年参加New Balance慢跑英雄;2014~2015年参加蒸蒸日上四环跑等多次跑步活动。他喜欢跑步,因为他觉得人生很像是一场长跑,当有了目标,赋予自己使命与责任,靠着坚持不懈,永不言弃的精神,每一步都将是进步,都会成为更好的自己。他的目标是马拉松,不过他相信自己可以更远。现在的他在上海市新松机器人有限公司实习,认真工作的同时,每天坚持读一些《道德经》。学习是永无止境的,他热爱生活,热爱学习。四年的大学时光,让他坚信:每个人是独一无二的,每个人都可以金光闪闪。他每天清晨,都会鼓励:今天,我感到健康,我感到快乐,我感到大有作为。他的人生目标,就是成为一名像谈理教授那样认真踏实,勇于创新,勇于挑战自己的“工匠”,一名优秀的应用型人才。并为此,不懈努力着。他总是说:他的进步,才刚刚开始。

获奖情况:

● 奖学金及学习方面:

2012~2013年度中美奖学金“一等奖”;

2013~2014年度中美奖学金“二等奖”;

2014~2015年度中美奖学金“二等奖”;

2012~2013年上海应用技术学院第一学期校校优秀综合奖学金“一等奖”;

2012~2013年上海应用技术学院第二学期校校优秀综合奖学金“二等奖”;

2013~2014年上海应用技术学院第一学期校校优秀综合奖学金“三等奖”;

2013~2014年上海应用技术学院第二学期校校优秀综合奖学金“二等奖”;

2014~2015年上海应用技术学院第一学期校校优秀综合奖学金“二等奖”;

2014~2015年上海应用技术学院第二学期校校优秀综合奖学金“二等奖”;

2014~2015学年获得“优秀团员”称号;

● 科技创新和学科竞赛方面:

2015年12月第8届全国3D大赛“一等奖—龙鼎奖”(国家级)

2015年6月第四届上海市大学生机械工程创新大赛“二等奖”(省部级);

2015年11月第十四届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛“三等奖”(省部级);

2015年3月校“亚虹杯”第一届三维软件设计大赛“一等奖”(校级);

2014年7月上海应用技术学院大学生力学竞赛“二等奖”(校级);

2014~2015学年获得上海应用技术学院学科技能竞赛“竞赛之星”称号(校级);

2015年12月获得第8届全国3D大赛“科普创客,3D达人”称号(腾讯公司);

● 校内活动方面:

担任2013~2014学年上海应用技术学院“小班导师”;

2013~2014年获得上海应用技术学院第一学期“优秀小班导师”称号;

2013~2014获得上海应用技术学院白玉兰志愿服务队年度“优秀队员”称号;

2013~2014参加上海应用技术学院勤工助学,岗位:晚间教室打扫;

2014~2015年担任上海应用技术学院机械工程学院“学风督导员”;

参加2013~2014上海应用技术学院无偿献血活动;

参加2014~2015上海应用技术学院无偿献血活动;

参加2014~2015上海应用技术学院校运动会1500米跑;

● 校外实践方面:

2014~2015年参加洛阳一拖等公司的实习;

2014~2015年获得先易教育“UG8.0高级研究员”荣誉证书;

2014~2015年获得先易教育“CAD高级工程师”荣誉证书;

2014~2015年参加金马兰创业能力专项培训并通过;

2013~2014年参加New Balance慢跑英雄;

2014~2015年参加蒸蒸日上四环跑;